Sobre la revista
La revista responde a la necesidad de establecer nuevos canales de divulgación que valoren la producción de conocimiento, las prácticas didácticas y las experiencias desarrolladas dentro de las escuelas latinoamericanas, priorizando aquellos resultados y discusiones que contribuyan a la transformación de las políticas públicas del sector educativo.
En este sentido, Perspectivas Pedagógicas Latinoamericanas publica artículos de investigación, reflexión y análisis de políticas (policy reviews) que integren la dinámica de la escuela, los estudiantes, los docentes, los directivos docentes y la comunidad educativa.
